马克思主义学院党支部 

——充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力在新时代东北振兴中展现更大担当和作为 

　　坚持党建与育人工作相结合创新思想政治工作模式 

　　马克思主义学院党支部注重教育和引导师生，每年开展“支部师生思想状况调查”，针对调查结果进行分析研判，做好教育引导工作。依托于《思想道德与法治》课程改革，以构建“全员育人”导师制为突破口，以课堂理论讲授和导师课分组讨论相结合的教学模式为核心，以满足学生成长发展需求为导向，以“V绿岛”App为教学载体，以多元化的考核体系为保障，破解当前思政课教学实效性低下的难题，取得了一批具有重要实践价值和示范意义的教学改革成果，在全省高校思政课教学中产生了积极广泛影响。 

　　坚持党建与思政课建设相结合建好高校立德树人的关键课程 

　　马克思主义学院党支部紧扣“提升思想政治理论课教学质量”开展党建工作，围绕立德树人根本任务，聚焦思政课改革创新，积极探索思政课教学规律和人才培养规律，形成了“课堂讲授、课外阅读和社会实践”三位一体的思政课教学模式。通过教师“精准把握理论体系、精确选择教学内容、精心组织教学环节、精彩开展课堂讲授”等方式，不断增强思政课的亲和力和针对性。通过开展“读经典、悟原理”课外活动，引导学生研读马克思主义经典著作，丰富知识，拓宽视野。通过开展“社会实践周”活动，组织学生参加社会调研、参观考察、志愿服务等社会实践活动，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，引导学生立鸿鹄志、作奋斗者，增强社会责任感和使命感，涌现出“中国青年志愿者优秀个人”“中国雷锋式青年”等一大批优秀学生典型。 

　　坚持党建与队伍建设相结合锤炼忠诚、担当的思政课教师队伍 

　　马克思主义学院党支部着力强化政治功能，引导党员教师牢记为党育人、为国育才的神圣使命，按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，严守政治纪律、加强师德修养、潜心教书育人，引导学生系好人生第一粒扣子。近年来，马克思主义学院党支部建设取得了丰硕成果。学院教师入选辽宁省“百千万人才工程”、辽宁省高校思政课中青年骨干教师，在辽宁省思想政治理论课“精品教案”“精品课件”评比、辽宁省高校示范观摩思政课评比、辽宁省思想政治理论课教学大赛中取得优异成绩，《思想道德与法治》等三门课程获评辽宁省一流本科课程。 
 

　　乔睿 

　　——笔耕校园沃新花 深耕教学育英才 

　　乔睿，沈阳城市学院教授、通识教育学院副院长、对外交流中心副主任。从媒体平台到三尺讲台，乔睿坚守在人才培养第一线，将个人传媒行业经历转变为教学语言，全面推行课程思政化，为学生带来全新的学习感受；将人才培养与服务社会相结合，将真实项目引进课堂，带领学生通过实践服务社会经济文化发展；立足大学宣传工作实际，在马克思主义新闻观指导下坚持守正创新，做强校园媒体，画好宣传和育人的同心圆。 

　　全力推进课程思政让思政教育“接地气”“冒热气”

　　育人之本，在于立德铸魂。作为党员教师，乔睿着眼于解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这几个根本问题，推进思政教育进课堂、进教材、进头脑。作为新闻学专业教师，乔睿在课程建设中强化马克思主义新闻观教育，将课堂教学与中国国情教育相结合，理论与实践相结合，通过热点新闻案例讲解，引导学生综合运用所学知识对案例内容进行分析推导，理解马克思主义新闻观的重要性，培养学生责任感和使命感，她主讲的《新闻采访与写作》课程被评为辽宁省一流本科课程。 

　　拓展人才培养广度依托专业技能服务社会发展 

　　乔睿充分发挥共产党员的先锋模范作用，带领师生用专业技能服务社会经济文化发展，先后与中共沈阳市委宣传部、沈阳市总工会、苏家屯区委宣传部等政府部门合作，用专业技能服务政府、企事业单位融媒体发展。作为中共沈阳市委宣传部新闻阅评工作组成员，承担沈阳市属媒体、沈阳各区县融媒体中心生产新闻内容的阅评工作，提供新闻阅评30余篇，为沈阳市新闻宣传工作管理提供智力支撑。结合工作与教学实际，积极开展学术研究，主持《网络圈群对互联网舆论的影响及干预机制研究》《冬奥会背景下辽宁发展冰雪产业提升城市形象的策略研究》《新发展格局下沈阳打造全国顶级文化、娱乐和体育之都的路径研究》等省市项目研究。 

　　做强校园媒体画好宣传和育人的同心圆

　　作为学校校园媒体负责人，乔睿带领团队成员积极推进校级媒体融合，有效实现从“相加”到“相融”，针对当代大学生特点，坚持正确政治方向，不断创新传播形式和传播载体，在校内建立微博、微信、抖音、头条等十大新媒体矩阵，有效发挥各媒体传播社会主义核心价值观，开展学生思想政治教育的作用。校园媒体新闻多次被新华社、人民网、中新网等主流媒体选载，2020年获得腾讯网“2020年度最佳高校活动策划奖”，2021年在中共辽宁省委宣传部主办的辽宁省社会主义核心价值观主题微电影片集展播活动中获得“最佳组织单位”奖。