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从寝室拍段子到签约头部MCN机构,这个绿岛毕业生靠什么逆袭?
2026年08月20日  信息来源:影视与艺术学院

  抖音账号粉丝24万,全平台粉丝37万,他是聚光灯下的小戏骨,也是镜头背后的操盘手。他是贾不假,也是沈阳城市学院影视与艺术学院表演专业2026届毕业生——贾云峰。从一人分饰多角在宿舍里用手机拍小片段,到成为青年创作者中兼具内容质感与流量的代表,贾云峰用四年证明:表演专业的边界,比想象的宽得多。

 

  在校期间,贾云峰始终将专业课程视为创作的核心支撑。在台词课程中,他系统训练了声线控制与情绪表达能力,这让他在一人分饰多角的短视频拍摄中,能够通过语气转换、语速调节和气息变化,在几秒钟内让观众清晰分辨不同角色;镜头表演课程则帮助他建立了稳定的镜头感与微表情把控能力,即便面对一部手机拍摄,他也能保持自然松弛的演绎状态,避免了短视频常见的镜头尴尬感;而人物塑造与叙事逻辑相关课程,更直接转化为他脚本创作的方法论——如何在1560秒的时长内立住一个角色人设、铺陈一个完整的故事闭环,这些课堂上学到的底层逻辑,成为他每一条视频的内容骨架。 

  2025年,贾云峰参演了学院毕业大戏《冷枪》。在反复排练与正式演出中,他对角色心理层次的理解和肢体语言的运用得到了进一步锤炼。这种舞台实操经验又反过来滋养了他的短视频创作,使他面对镜头时具备更强的情绪张力和节奏控制力。正是在这种课堂-舞台-镜头的循环打磨中,他逐步完成了从理论到实践的完整转化。 

  对于贾云峰的成长,影视与艺术学院表演专业系主任杨季红给予了高度评价。她表示,贾云峰在校期间认真打磨各项表演基本功,充分利用学院搭建的多元实践平台锤炼自身能力,并能够紧跟新媒体行业的市场发展需求,将课堂所学有效转化为短视频创作的实操能力。他的成长轨迹生动展现了学院夯实专业、对接市场、多元化育人的培养成效。 

  他的班主任毕晓凡则回忆道,贾云峰能够在完成全部学业任务的前提下,利用课余时间坚持自媒体创作并取得如此成绩,体现了他极强的时间管理能力和目标规划意识。账号贾不假的起步阶段,贾云峰没有任何团队支撑,一个人承担了选题策划、脚本撰写、镜头拍摄、后期剪辑的全部工作。他给自己确立了一条明确的内容方向:以一人分饰多角为核心特色,聚焦青年群体的真实生活。为此,他为每一个出镜角色都设计了完整的角色档案”——专属的性格标签、固定的说话习惯、标志性的肢体动作,从服装造型到语气语调逐一打磨,绝不因为成本低就降低完成度。拍摄过程中,他常常需要在一场戏中反复切换角色状态,一条视频录制十几遍是家常便饭,直到每个角色的语气、神态都达到他心中的表演标准。 

  这种近乎偏执的认真,在日复一日的稳定更新中逐渐显现出效果。从最初的数据平平到慢慢找到受众共鸣点,从摸索试错到形成辨识度极高的个人风格,贾云峰把每一次视频更新都当作一次小型表演实践。截至目前,抖音账号贾不假已积累24万粉丝,全平台粉丝总量达37万,内容覆盖大学生校园日常、年轻人职场生活、亲情友情等多个贴近青年群体的题材方向。 

    

  尤为难得的是,在所有内容中,他始终拒绝低俗博眼球式的流量密码,坚持用有笑点、有温度、有共鸣的正能量叙事去呈现当代青年的真实面貌,这种内容取向在当下短视频环境中形成了鲜明的差异化竞争力。 

  凭借账号持续产出的优质内容与扎实的表演功底,贾云峰获得了沈阳笑咖文化传媒有限公司的签约邀约。该公司拥有成熟的运营体系和行业资源,旗下拥有全网3000万粉丝的头部级别网红脱缰凯等优质创作者。 

  签约后,专业团队在选题策划、拍摄制作、账号运营等维度为贾云峰提供了全方位扶持,使他的创作从单人作战迈入了专业制作的新阶段。同时,在短视频创作中积累的强叙事能力和精准镜头的表现力,也帮助他更快适应了专业影视剧组的拍摄节奏,实现了短视频与影视表演两个赛道的互相反哺。

基本功是永远的底气 

   贾云峰表示,学院四年的专业培养为他打下了坚实的创作基础,母校包容个性化发展的态度给予了他在新媒体领域大胆探索的空间与底气。未来他将继续深耕短视频与影视两大领域,一方面持续打磨叙事、表演、创作的综合能力,为贾不假账号注入更多创意与新意;另一方面也将积累更多影视表演经验,尝试不同类型的角色,用优质内容传递正向价值,为母校争光。 

  贾云峰想通过自己的成长经历对学弟学妹们说:表演专业的边界远比想象中广阔,它不止局限于话剧舞台和影视荧幕,在新媒体赛道同样大有可为。他建议大家珍惜在校期间的课堂时光,吃透台词、人物塑造、镜头表达等核心专业能力,因为基本功永远是所有创作的底气。同时他也鼓励同学们大胆跳出舒适圈,去尝试自己感兴趣的方向,不必害怕试错,把专业知识活用到实践中去,坚持下去总能找到属于自己的成长路径。 

  贾云峰的案例,是沈阳城市学院影视与艺术学院近年来推进专业技能+综合实践双轨培养模式的一个缩影。该模式一方面持续打磨学生的表演、导演、摄影等核心专业能力,确保学生具备扎实的基本功;另一方面主动对接影视、新媒体、文化传媒等新兴行业的人才需求,搭建多元化的实践平台,包容并支持学生的个性化发展方向。学院鼓励学生跳出传统专业边界,将专业能力延伸至短视频创作、直播运营、文化传媒等新兴赛道,为毕业生拓宽就业路径。 

    

                                                  文字/韩雨轩 

    

    

 

 

 

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