4月16日下午，沈阳城市学院影视与艺术学院召开课程讲义建设专项会议。本次会议聚焦课程讲义建设，旨在借助AI技术赋能课程讲义，全面提升讲义撰写质量。会议由影视艺术学院教学副院长曹舒做整体工作安排部署。  

　　会议伊始，教学副院长曹舒深入剖析了当前课程讲义建设存在的诸多问题。部分讲义在整合主讲教材、参考教材及参考资料方面存在不足，内容选用和组合缺乏科学规划。有的讲义直接照搬主讲教材，参考资料只是形同虚设，并未真正发挥作用；有的则与主讲教材关联度低，学生难以借此构建完整的知识框架；还有的只是机械地拼凑内容，未能充分挖掘参考资料的拓展价值，不能满足学生对知识深度和广度的需求。  

　　针对这些问题，会议提出利用 AI大模型赋能课程讲义建设的创新思路。AI大模型拥有强大的数据处理能力，能从海量资料中精准提炼知识点，广泛收集新观点和前沿案例，实时追踪学术动态。同时，它还能从多个维度对讲义进行评审，提出具有针对性的修改建议。但会议着重强调，利用 AI 并非是寻求教学的捷径，而是为了拓展教师的知识边界，推动教学内容的革新，使讲义在传递知识的基础上，更有助于培养学生的创新思维。 

　　会议详细介绍了AI辅助讲义建设的规范流程，还分享了多个成功应用案例，为教师们提供了可借鉴的实践经验。 

　　在下一步工作部署中，曹舒要求各专业要提高对课程讲义建设的重视程度，将讲义质量作为衡量教师个人建设成效的关键标准。同时，学院和各专业要加强审查力度，坚决杜绝照搬照抄现象，确保讲义的原创性和高质量。打造出更符合教学需求、更能助力学生成长的优质课程讲义，推动学院教学质量稳步提升。