“青年当立志，立志在四方。祖国需要处，皆是我故乡！” 

　　沈阳城市学院英语专业2016级毕业生关靓被这句西部计划宣传语点燃热血，毅然踏上西藏支教之路。志愿服务期满后，她选择留在西藏，通过事业单位考试，成为拉萨市一名小学英语教师。从海拔4500米的那曲到日光城拉萨，她用英语课堂架起汉藏文化桥梁，三年间点亮450名雪域学子的梦想。 

　　      梦想启航：西部计划点亮前行之路 

　　快毕业时，学校团委公众号上西部计划志愿者招募的宣传映入关靓的眼帘，其中“青年当立志，立志在四方。祖国需要处，皆是我故乡！”这句话深深触动了她。 

　　怀揣着对远方的憧憬和为祖国奉献的热忱，加之家人的大力支持，她毅然报名参加了西藏地区志愿服务专项。就这样，她带着行囊，也带着梦想，奔赴西藏，开启了一段充满挑战与希望的征程。 

　　 参加西部计划的第一年，她满怀着热忱奔赴拉萨那曲第三高级中学，成为了一名高一英语教师，也让自己的专业知识有了施展的舞台。回想起在沈阳城市学院英语专业求学的时光，她心中满是感恩。在学校，系统且专业的课程设置、老师们的悉心教导，让她打下了坚实的英语基础，积累了丰富的知识储备，也培养了她的创新能力和教学实践能力。 

　　来到西藏后，面对学生们英语学习困难、基础薄弱的状况，她充分运用在学校所学的知识，借助网络资源和多媒体设备，为英语课堂注入新活力。教There be句型时，她别出心裁，亲自在校园拍摄视频，配上精准又生动的英文解说，让原本晦涩的语法知识变得鲜活起来。 

　　关靓的这些努力没有白费，学生们对英语的兴趣被成功激发，学习积极性显著提高。而她独特的教学方法，也得到了学校资深教师的高度肯定，这不仅是对她教学成果的认可，更是对英语专业教育质量的一种间接赞誉。       

　　专业赋能：为西藏教育注入活力 

　　志愿服务期满后，关靓通过2022年西藏自治区事业单位考试，成为拉萨市一名小学英语教师。在教学创新上，她不断探索激发偏远地区孩子英语兴趣的方法，游戏化教学、情景模拟等教学方式信手拈来，这都得益于在校期间学校特色的教学方式。 

　　同时，她积极促进汉藏文化交流，组织“用英语讲西藏故事”活动，还通过视频连线让学生与外地学生交流，拓宽学生视野。 

　　那曲市，这片屹立于海拔4500米以上的土地，仿佛一个冷峻的巨人，以极端的环境向每一个踏上这里的人发出挑战。高寒缺氧的状况，如同一块沉重的石头，压在人们的胸口。昼夜温差大得离谱，白天阳光炽热，夜晚却寒冷刺骨，仿佛一天之内就能经历四季的更迭。当地流传着一句话“远不过阿里，苦不过那曲”，这简短的话语，却生动地描绘出那曲的艰苦。 

　　然而，关靓却以无畏的勇气和坚定的信念，积极地面对这里的工作与生活，在她眼中，这些困难都只是成长路上的铺路石。在日常工作中，语言沟通障碍是她首先要攻克的难关。那曲地区藏语是主要语言，很多学生和同事汉语交流并不顺畅，这给她的教学和工作交流带来了极大挑战。   

　　有一次在课堂上讲解英语课文时，关靓发现大部分学生眼神迷茫，她意识到是自己的讲解没有被很好地理解。于是，她课后主动向当地老师请教，学习一些简单的藏语日常用语和教学常用词汇，还借助翻译软件，努力跨越语言的鸿沟。渐渐地，她能与学生们进行更顺畅的交流，课堂氛围也越来越活跃。 　  

　　破难前行：在挑战中实现自我成长   

　　在角色转变方面，关靓也经历了深刻的成长。学生时期的她，最害怕那些嗓门大且严厉的老师，每次被老师批评都会委屈很久。但当自己成为一名教师后，她才深深体会到，老师们看似严厉的背后，是沉甸甸的责任。如今的她，对那些曾经关爱学生、认真负责的老师充满了敬意。   

　　在大学时，有一位老师为了帮助她提升英语口语能力，利用自己的休息时间陪她练习对话，纠正发音。当时她还不太理解老师的良苦用心，现在自己成为老师，才明白这背后是对学生满满的期望与关爱。从学生到教师的角色转变，让她褪去了青涩，收获了成熟，更懂得了责任的重量。 

　　西部计划是承载着国家推动乡村振兴、促进民族团结的重要使命。关靓的故事，正是“到祖国最需要的地方去”这一时代号召的生动诠释。她用自己的行动，让更多人看到青年参与基层教育的价值。 

　　“我从不后悔选择西部计划并留在拉萨，我认为是西藏给予我实现人生价值的平台，这里拥有最美丽的蓝天和白云，有纯白圣洁的哈达，有如绿宝石一般的羊卓雍措，有宏伟的布达拉宫。在这里我收获了珍贵的友情和圆满的爱情。” 

　　我将以最饱满的热情投入到西藏教育中，带着我的学生走向更广阔的天地。”关靓的誓言铿锵有力。她的故事不仅是对“西部计划”精神的诠释，更是对当代青年的激励：在祖国最需要的地方，青春同样可以绽放绚丽之花。 

　　正如她寄语学弟学妹时所说：“不要害怕，不要着急，前方一切都是奇妙有趣的，我们永远阳光明媚。” 

　　                  文字/杨帆